第513章 为什么要偷窥？ (第1/2页)
」大多数人都以为，幻象的关键，只是模擬出一个逼真的外形。」
「一旦幻象能开口说话，甚至做出些简单的跑跳，这些施法者便开始沾沾自喜，觉得它已经足够完美，足以愚弄所有人。」
「可即便是使用【易容术】，把自己变成另一副模样，也可能在言谈举止中被別人识破。」
「何况是一团用幻术构筑出来、看得见却摸不著的魔力呢？」
「外在的细节当然重要。不要用幻影模擬你们不了解的生物。」
「从五官到皮肤上的纹理，都要让生成的幻影与目標一般无二，经得起別人贴近后的仔细观察。」
「但除此之外，还有你们赋予它的內在。」
「如果行为、性格与反应逻辑都不对，光有机械式的声音与动作，最多也只能算构筑了一个长得像的魔像。」
「除非你们要欺骗的目標，永远都是那些连陷阱和馅饼都分不清的低智魔物。」
她环顾四周，確认大家都听得认真，点了点头。
「所以，在开始学习法术模型前，我先告诉你们一个很重要的技巧。」
「构筑你们人生中的第一个【高等幻影】时，可以找熟悉的人，或者熟悉的生物作为目標。」
她指尖抬起，对准自己。
魔力微动，另一个阿德琳出现在她身旁。
站立的姿態、冷冰冰的表情，都和本体如出一辙。
「倘若没有合適的目標，那就以自己为原型。」
「如果你能释放出一个和自己一模一样的幻影，它绝对比千百个没有感情的虚假魔像，更具欺骗性。」
「因此，这学期【高等幻影】的结课目標便是—
，她推了推眼镜，讲台上的两个阿德琳动作整齐划一，目光一同扫视著教室內的所有人：「骗过我一次。」
「我不会用什么探知类的法术，而且我对你们都不算太了解，所以也不存在对你们行为逻辑有什么预判。」
「只要你们的幻影足够真实，就能拿到学分。」
確认了所有学生都明白规则且没有异议后，她挥散了幻象，低下头开始正式介绍法术构筑。
「和【无声幻影】一样，这是一个需要维持专注的法术。法术成分包括声音、姿势，施法材料依旧是一小撮羊毛。关於第一段咒语的魔力迴路，你们可以这样理解————」
虽然老太太看起来冷冰冰的，但说的確实非常有道理。
何西暗自点头。
幻影大多数时候都是用来欺骗敌人的，幻影本身没有独立意识，完全是由施法者暗中操控。
对模仿的目標足够了解，才能精准模擬出那些下意识的微表情与习惯动作。
想要彻底掌握这个法术，不仅要熟悉法术本身的结构，还要对释放幻影的对象也足够熟悉。
初学阶段，选择熟悉的目標，未必会降低构筑难度。
甚至因为细节更多，操作反而会更精细。
但在操控幻影的过程中，施法者会更清楚该如何赋予它真实的细节。
越是精细、擬真的操作，越是能提高这门法术的熟练度。
「以上便是咒语的全部发音和释义。」详细地介绍完后，这位冷麵老太太站起身，「记下且理解后，就开始尝试构筑。」
「我出去一趟，疑问之处等下统一回答。」
「要是有聪明的孩子能够在这节课就完成初步构筑，等我回来，可以过来领取一学分。」
她走到门口，像是突然想起来什么：「哦，分桌是为了让你们找同一桌的互相练习。
以同桌的同学为目標，互相之间也可以看看，能不能用幻象瞒过对方的眼睛。」
目光从何西的桌上扫过，她眼神微顿，但最终还是什么也没说，转身离开了教室。
米拉贝尔说他先前没接触过幻术学派的法术————这节课就直接能掌握..
下节课前，给他找几个好说话的学生坐一起吧。」
实际上，不止是对何西，在阿德琳看来，即便有学生提前预习过一些法术要点，想在一节课內就学会，並且立刻做到能蒙蔽另一个人的程度，几乎是不可能的事。
如阿德琳所料，何西正对著手里的典籍发呆。
他看著那將近两页密密麻麻的咒语、注释，以及犹如乱麻般的构筑节点图。
有点复杂啊————」
不同於【次级幻象】，身为三环法术的【高等幻影】，不仅要求施法者在脑海中同时维持多个感官维度的稳定，冗长的咒语更是充满了反直觉的音调转折，稍有不慎，魔力就会在喉咙里溃散。
视线越过书本，其他的学长学姐们显然也並不轻鬆。
有人正紧皱眉头，手指在半空中比划著名施法手势，嘴里念念有词，有人则是直接在做眼保健操。
当然，也有人在小声聊天。
倒也不是他们直接就放弃了。
法术的学习本就是这样，枯燥、乏味，需要大量的时间一点点在大脑內搭建、试错。
很多人更喜欢在课后独自找个安静的地方静下心来钻研，而课堂更多是被当作將积攒的问题拋出、从导师那里获取答案的场所。
深吸了一口气，何西正准备沉下心来死磕。
可————
「这些学姐真是閒著没事干啊————
本就对这种不熟悉的幻术体系感到吭哧瘪肚，四周时不时飘来的好奇视线，让他更难將注意力集中在晦涩的课本上。
如果回去之后再慢慢练习，遇到问题还得等下节课再问，效率上无疑会慢上许多。
可要是课后私下里去找这个冷麵老太太请教————
何西不想被对方冷著脸评价：「你没有灵性。」
「等下————」
一个大胆的念头在脑海中闪过。
之前是先学习了標准的法术，然后再通过词条，將其改造成诡异魔法的版本————
那我能不能跳过中间步骤，在学习的初始阶段，就直接用词条去理解它？
鬼婆那边，未必存在人类法师整理出的这些標准法术版本。」
她们的诡异魔法，是基於自身天赋、长久以来对法术的独特认知，再结合精类语言释放出来的。」
说不定她们所掌握的幻象法术，原本就是诡异魔法的形態！」
说干就干，何西意念微动，再次將【诡异魔法（幻影）】替换到了装备栏中。
他强迫自己集中注意力，从头开始仔细审视起书页上的法术模型。
奇妙的感觉瞬间袭来。
冥冥中的诡异直觉再次涌来。
那些陌生的咒语並没有因此变得熟悉。
但何西本能地觉得，某些段落显得格外累赘，某些魔力节点的排列方式也近乎多余。
拿起羽毛笔，他就这样对照著阿德琳下发的典籍，在自己的笔记本上修改、记录。
不知过去了多久，何西再次抬起头。
教室內已经有不少学生抬起手，开始尝试著引导魔力，將自己理解的法术模型具象化。
先前那些频繁观察何西的学姐们，也基本上都转移了注意力。
那位阿德琳导师还没回来。
何西则是皱著眉头，看著面前的笔记本。
「好像有哪里不太对劲————」
半页。
原本將近两页的咒语与构筑节点，被他刪改到只剩下半页。
怎么咒语和构筑方式，只剩四分之一了？」
但既然直觉引导他这么改，肯定还是要试一试的。
从腰间的包中取出几根塔塔的髮丝，何西开始尝试引导魔力。
第一次构筑法术，何西不敢加快速度，每一步都小心翼翼。
隨著最后一个音节在唇边落下，【你已掌握技能：诡异高等幻影】
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